Читання – це звичка, якої не вчать, а якою заражаються. Селфі з книгою #Будь у тренді – читай… Вихователі вирішили зацікавити до читання вихованців за допомогою модерних засобів. Завдання нескладне: всім охочим потрібно зробити креативну селфі-фотографію родинного читання. Адже, родинне читання – це не просто читання дітям. Головна відмінність родинного читання від інших його видів – класного і позакласного – полягає в тому, що батьки, читаючи своїй дитині книгу, починають по-справжньому займатися її духовним розвитком, формуванням її особистості. Традиції такого родинного читання благотворно впливають на всю родину.
Поняття «дім» для кожного українця і українки набуло щемкого й навіть сакрального значення. Дім для нас тепер про повертання і чекання, про безумовну віру в тих, хто за цей дім бореться. Дім – це світло, котре гріє, навіть, коли вас розділяють тисячі кілометрів. Дім – це чуття себе частиною чогось більшого, частиною родини. Дім – це Україна.
Під керівництвом вихователя Надії МИХАЛЬЧУК учні 6 класу читали поезію Наталії Кішовар (Черній) – «Щастя, насправді, не треба шукати».
21 березня – Міжнародний день лісів
21.03.2024
Ліс – це диво, ліс – це казка,
То ж заходьте в ліс, будь ласка,
Але завжди пам’ятайте:
Диво – ліс охороняйте!
З нагоди Міжнародного дня лісів, який відзначають 21 березня, вчителем природознавства та географії Ніною Мезиненко проведено онлайн-захід «Майбутнє лісу у твоїх руках» під час, якого вона розповіла про цінність, значення лісів для природи, життя людей у світі та в Україні
Тиждень читання та креативу
20.03.2024
20 березня 2024 року в рамках тижня читання та креативу для учнів 2-4 класів відбувся «Калейдоскоп віршів «Природу вмій любити»». Головною метою заходу є формування екологічної культури учнів та дбайливого ставлення до природи, шляхом виразного читання віршів та виконання цікавих творчих вправ: «Природа нам, як рідний дім. Про неї треба дбати», «Хай буде планета красива й зелена». Діти пригадали правила сортування сміття, а також отримали задоволення від колективної творчої роботи.
Емблеми тижня читання та креативу.
В народі кажуть: нове діло треба починати з хорошим настроєм, з посмішкою, тоді і справа буде доброю. Сьогодні, класні керівники разом з вихованцями долучилися до участі у заході: артколаж «Емблеми тижня читання та креативу» з метою розвитку нестандартного мислення; формування здатності працювати у команді; поважливого ставлення до думок інших.
Кольорові хвилинки поезії О.С. Сизонової «Дитина читає – Україна процвітає».
Прийшла війна в наше чудове, маленьке, але дуже красиве місто Куп’янськ. Багато людей були змушені покинути його. Хтось поїхав до сусіднього міста, хтось кудись подалі від усього цього жаху, а хтось навіть покинув країну. Але ми не перестаємо сумувати за ним, не можемо не думати про нього, згадуючи найщасливіші миттєвості проведені там. Адже майже у кожного з нас пройшло там усе життя. Ми не можемо не мріяти знов повернутися додому…. Сумуючи за домівкою, вихователь Оксана СИЗОНОВА написала вірші, які запропонувла прочитати дітям.
Флешмоб “#Нехайживепаросток”
19.03.2024
У наш нелегкий час, підтримки потребують абсолютно усі. Адже душевні рани загоюються швидше від теплих слів, та погляду, сповненого розуміння. Багатьом учням нашої школи дуже боляче розуміти, що наша світла, затишна школа зараз зовсім не готова прийняти їх у теплих класах. Розуміння того, що будівля школи дещо понівечена викликає сум, і ностальгічні спогади у тих, хто рік за роком зростав під її крилами. Тому учні нашої школи провели флешмоб “#Нехайживепаросток”, в якому висловили підтримку своїй улюбленій школі з великою вірою знов побачити її гомінкою і привітною, як це було раніше!
Релаксаційні руханки
18.03.2024
В рамках тижня дитячого читання та креативу 18 березня вчителем фізичної культури Іриною МОЛЧАНОВОЮ було проведено релаксаційні руханки за темою «Формування екологічної культури учнів НУШ на наукових засадах сталого розвитку». Під час виконання вправ діти імітували тварин та явища природи, де змогли розслабитись, посміятись і отримати задоволення.
В.А. Сухомлинський наголошував: «Витоки здібностей та обдарованості дітей на кінчиках пальців. Від пальців, образно кажучи, йдуть найтонші нитки-струмочки, які живить джерело творчої думки. Іншими словами, чим більше майстерності в дитячій руці, тим розумніша дитина». Вченими доведено, що розвиток зон мозку, які відповідають за мовлення, відбуваються під впливом імпульсів, що йдуть від пальців. Тому робота із зображувальної діяльності з дітьми є надзвичайно актуальна. В цьому допомогають нетрадиційні техніки малювання.
18 березня, згідно плану проведення тижня читання і креативу у 2 класі Ларисою КРИВОШЛИК було проведено майстер-клас «Нетрадиційне малювання «Букет крокусів», метою якого було розширити уявлення дітей про малювання нетрадиційним способом, сприяти розвитку спостережливості, творчості, вчити бачити прекрасне в оточуючому світі. Діти познайомились з ранньоквітучими рослинами. Робота викликала безліч позитивних емоцій.
Тиждень читання та креативу
18.03.2024
18.03.2024 року розпочався тиждень читання та креативу.
Учні 3-го класу разом з класним керівником долучилися до читання та прослуховуванню казок В.О Сухомлинського про природу. У своїх коротеньких казках, оповіданнях автор закликає не тільки уважно придивитися до навколишньої дійсності і милуватися красою природи, а й вчить розуміти взаємозв’язки і взаємозалежність в природі. Заохочує пізнати життя тварин, рослин, птахів, уважно ставитись до природи. Особливе місце в духовній сфері творів В.О. Сухомлинського належить казці – найпопулярнішому серед дітей виду народної творчості. Його казки хоч і короткі, але вони вчать бачити прекрасне у вчинках героїв, їх поведінці, вчать любити рідній край, свою Батьківщину.
Колодій 2024 року
17.03.2024
В Україні святкують Масницю з давніх-давен. Це свято проводів зими та зустрічі з весною, символом якого є смачні млинці та вареники. Сьогодні, звичайно, це свято набуло дещо іншого змісту, проте не стало менш цікавим, веселим і улюбленим для українців.
У нашому закладі освіти з 11.03 по 15.03.2024 року відбулися виховні заходи до свята Колодія. Школярі дізналися про походження, звичаї та традиції свята. Найцікавішим і «найсмачнішим» моментом був челендж зі смачними варениками, млинцями та випічкою до якого залучилися не тільки діти, а й батьки вихованців.